Ciencias Sociales Tema 5

 Tema 5: Cómo saber lo que ocurrió

1.       El paso del tiempo y la historia

·         El paso del tiempo

- Pasado: sucesos ocurridos hace tiempo

- Presente: hechos que están ocurriendo ahora

- Futuro: lo que aún no ha ocurrido.

·         ¿Qué es la historia?: Conjunto de acontecimientos que ocurrieron en el pasado y deben ser recordados.

·         El tiempo histórico: Cuando estudiamos la historia situamos los acontecimientos en el tiempo histórico. Se llama datación.

- Lustro: 5 años

- Décadas: 10 años

- Siglos: 100 años

- Milenios: 1000 años

·         El punto de referencia para medir el tiempo histórico es el nacimiento de Cristo. Antes de Cristo (a.C.) y después de Cristo (d.C.).

2.       Las fuentes históricas: restos, documentos, armas, herramientas, utensilios que nos ayudan a saber qué ocurrió en el pasado.

·         Las fuentes escritas: documentos, cartas, memorias, diarios, prensa, carteles, libros, inscripciones en piedra, metal y barro….,

·         Las fuentes no escritas

- Orales: canciones, leyendas…

- Gráficas: mapas, fotos, películas, cuadros…

- Materiales: monedas, herramientas, edificios…

3.       Los museos y los monumentos

·         Los museos: lugar abierto al público que adquiere, conserva, investiga, comunica y exhibe colecciones de arte, ciencia, historia, etc…

- Salas de exposiciones: podemos contemplar colecciones de pintura, objetos valiosos, artesanía, armas…

·         Los monumentos: obras arquitectónicas o escultóricas con gran valor artístico o histórico: iglesias, castillos, palacios, torres, murallas, estatuas…